5月13日，创想“创想一起燃”南京一中实验学校第三届科技节开幕。起燃开幕式上，南京同学们观看了精彩非凡的中实航模演出，大开眼界。验学江苏省航空运动协会向学校赠送摄影作品与长春航展摄影画册，校科南京一中授予学校“江苏少年工程院课程实践校（初中）”铜牌。技节

江苏省公安厅原厅长、江苏省航空运动协会名誉会长孙文德向尤小平校长赠送摄影作品

海南省航空摄影协会副会长郑雪峰向执行校长黄侃赠送摄影作品

江苏省航空运动协会副会长陈宝敬先生向初中部校长姚少前赠送长春航展摄影画册

江苏省航空运动协会会长陈春宁在致辞中表示，今天他们带着航展作品走进南京一中实验学校，起燃除了让老师和同学们在现场充分感受我国航空产业的南京长足进步和大国科技创新的魅力之外，更重要的中实在于让航空梦、强军梦“飞入寻常百姓家”，验学让“星光学子”们都能凝聚起关心国防、校科热爱国防、技节建设国防、保卫国防的思想共识。“同学们，时代的接力棒已交到你们手中。站在新的起点上，希望你们传承‘空天报国’的追梦精神，立鸿鹄志，主动把自己的小我融入祖国、人民的大我之中，始终以领跑者的姿态投身社会主义现代化强国建设，展现出一中实验学子的时代风采！”

江苏少年工程院副秘书长、南京一中副校长5高磊向初中部校长姚少前授予“江苏少年工程院课程实践校（初中）”铜牌

南京一中教学服务处主任王越向同学们介绍了江苏少年工程院。“江苏少年工程院是南京市第一中学和江苏省工程师学会联合打造的面向青少年的高端科技创新教育平台。作为江苏少工院的承办单位，南京一中充分利用少工院平台，密切与江苏省科协的协作，为科学矩阵框架内的科学课程、科学实践活动、科普活动、人才培养项目，争取更多的更高端的科技资源。比如一中开设的崇文学子科学行课程，每年带领千余名初中生走进大学，走进研究所，感受科技力量，体验科技文化，启迪科学梦想。”王越说，希望同学们努力拼搏，实现科学梦想，希望南京一中实验学校插上科学教育的翅膀，一飞冲天再攀高峰。

南京市第一中学地理教研组组长臧锋、生物教研组组长车亚莉、物理教研组组长秦笑春、信息服务处副主任顾晓春分别介绍了南京一中高中地理综合实践基地、环境生物技术课程基地、江苏省高中物理浸润式学习课程基地以及南京一中科技创新的智造社和创做坊，先进的设施设备和丰富的课程体系让同学们对南京一中更加充满向往。

“科技节是我校一年一度的盛会，它为同学们提供了一个接触科技文明，实现科学梦想的机会。”一中实验学校教师代表、初二物理备课组长陈青在发言中表示，今年的科技节的大幕已经拉开，学校鼓励每一位同学积极参与第三届科技节，在这个美好的日子里，勇敢地开启那新奇、神秘而又充满魅力的科学殿堂的大门，完成一次课堂外的学习、观察、实践，创造出一件件闪耀着智慧火花的作品。只要你善于动脑、乐于动手，总有一个舞台属于你。

“去年，我还是一名初一学生,看到学哥学姐们在科技节上展出的小发明、小创造、小制作，内心羡慕不已。如今，我也可以满怀热情地参与这次活动,创造出属于我的独一无二的作品，内心无比激动和自豪。”一中实验学生代表、初二（8）班杜菀溱同学在发言中说，“我相信，今天老师们引领我们绽放科技之花，明天必会收获创新之果！愿科技节成为我们放飞梦想的摇篮，成为我们翱翔蓝天的翅膀。”

开幕式最后，两架遥控纸飞机冲上高空，完成了横滚、筋斗、拉烟等酷炫的飞行表演；一架无人机在空中高速飞行，时而爬升，时而俯冲，精准打破支架上的彩色气球，引起现场阵阵惊呼……江苏省航空运动协会带来的航模表演将现场氛围推向高潮。

南京一中实验学校执行校长黄侃表示，近年来，学校不仅注重学生德智体美劳全面发展，也高度重视科学教育。每年举办的“创想一起燃”科技节活动，旨在激发学生的科学精神和思维，培养他们的科学创造力和实践能力。“面对科学技术日新月异发展的现状，我们始终强调不仅要培养学生的主动学习能力，还要为他们提供更广阔的平台，让他们参与其中，从而提升他们的综合素养，以适应未来社会学习和生活的需要。”

黄侃介绍，在为期一个月的科技节期间，学校组织开展了多项活动，如初中学生参与“做中学、玩中学、创中学”的小发明小制作活动。语文、英语学科以手绘报告形式培养学生的创新精神和科学思维；数学学科引导学生利用所学的几何知识设计班徽；物理学科指导学生制作托盘天平模型；美术、体育、信息学科则通过设计科幻画、手工制作体育教具、3D打印南湖地标等方式，激发学生对生活和科技的热爱。此外，在地理、生物、物理社团活动中，学生们动手制作地球仪、等高线地理模型、立体火山模型、食物中的营养物质模型，以及照相机、望远镜等模型。高中学生更是通过丰富多彩的讲座了解脑科学、营养与学习记忆、人工智能与无人驾驶、战斗机技术、地震与避震的关系以及科幻小说中的科技常识，拓展了科技视野，激发了科学兴趣，强化了科技意识。

扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖  摄影 罗皞

校对 王菲